![]() |
![]()
|
Երեխաների թրաֆիքինգի կանխարգելման գործընթացում մեծ դեր է խաղում street-working-ը, քանի որ հենց փողոցի երեխաներն են ամենախոցելի խումբը: Վերջիններիս կարելի է պայմանականորեն բաժանել երկու մեծ խմբերի.
Street-working-ի փիլիսոփայությունն է այս երեխաներին հնարավորություն տալ իրենց հասակակիցների պես ապրել, իրենց ընտանիքներում, բարենպաստ պայմաններում, ուսում և մասնագիտություն ստանալու հնարավորությամբ: Street-working-ի գաղափարախոսությունն այն է, որ թե երեխաները, թե իրենց ծնողները հասկանան, որ.
Street-working-ի մոտեցումերն են`
Street-worker-ները աշխատանքի ընթացքում պետք է առաջնորդվեն հետևյալ սկզբունքներով`
Street-working-ի նպատակն է`
Որպեսզի հերթապահությունները լինեն արդյունավետ, դրանք պետք է լինեն շաբաթական 2 անգամ, իսկ տևողությունը 2 ժամ, ընդ որում և ցերեկային, և երեկոյան ժամերին: Հերթապահությունները անհրաժեշտ է իրականացնել քաղաքի առավել բանուկ հատվածներում` մետրո-կայարաններին, գետնանցումներին, եկեղեցիներին, շուկաներին, հյուրանոցներին, ռեստորաններին, կինո-թատրոններին և այլ ժամանցային վայրերին հարող տարածքներում, զբոսայգիներում և այլն: Յուրաքանչյուր հերթապահությանը պետք է մասնակցեն առնվազն 2 մասնագետ` սոցիալական աշխատող և հոգեբան, ցանկալի է տղա և աղջիկ: Առաջին հանդպման ժամանակ street-worker-ները պետք է ներկայանան և պատմեն իրենց աշխատանքի մասին /ինչ են նրանք անում և ինչու/, և առաջին հանդիպումը պետք է տևի մինչև 30 րոպե, որի ընթացքում street-worker-ները պետք է ստանան նվազագույն տեղեկատվությունը երեխայի մասին: Այնուհետև, ստացած տեղեկությունները անհրաժեշտ է ամփոփել առաջին հանդիպման թերթիկում(Annex 2): Փողոցի հերթապահության թերթիկը պետք է լրացվի ամենայն մանրամասնությամբ, ինչը հետագայում կտա հնարավորություն օբյեկտիվ վերլուծություն կատարել (Annex 3): Յուրաքանչյուր հերթապահությունից հետո street-worker-ները պետք է հայտնաբերված երեխաների և նրանց ընտանիքնրի վերաբերյալ տեղեկատվությունը մութքագրեն հատուկ ստեղծված տվյալների բազայում(Annex 5): Ամսվա ընթացքում կատարված փողոցի հերթապահությունների մասին ամփոփ տեղեկատվությունը պետք է պարունակվի փողոցի հերթապահությունների գրաֆիկում(Annex 4):
Փաստաթղթերը մշակվել են World Vision ՄԲԿ-ի “Դժվար իրավիճակում գտնվող երեխաներ” ծրագրի շրջանակներում:
|
|
|